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Ganz konkret: Was wollen wir lernen? Der Cello-Siebenkampf
1. "Spiel mal was!" (Irgendwas aus dem Stegreif, was die Möglichkeiten des Instruments und des Spielers kurz vorstellt) 2. "Kannst du mal .... spielen?" (Bekanntes Lied oder vorgesungene/vorgespielte Melodie nach Gehör nachspielen) 3. "Kannst du mitspielen?" (Zufällige Musikerbekanntschaften müssten anhand spontaner Spielregeln (Tonart, Harmonieschema, Spielanweisungen...) nach Gehör zusammen spielen können). 4. Blattspiel in Violin- und Bassschlüssel 5. Literaturspiel (Stück üben und dann vortragen) 6. Repertoire 7. Zusammenspiel mit Noten (Kammermusik, Orchester...)
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